Inteligencia Artificial para la Redacción de Propuestas Competitivas en I+D+i (Convocatoria de Generación de Conocimiento del Plan Estatal de I+D+i). (Ed. 1).   11:30-14:00h   2025-11-06   Online a través de ZOOM. 300 Plazas Este webinar, que se impartirá online a través de ZOOM tiene una duración de 5 horas y tendrá lugar los días 6 y 7 de noviembre 2025, en horario de 11:30-14:00h. Esta sesión de formación persigue una formación integral, adaptada tanto a quienes se inician en estas tecnologías como a quienes desean profundizar en su aplicación específica a la redacción y gestión de propuestas en el entorno de la investigación. NOTA: Esta formación está exclusivamente dirigida Personal docente e investigador predoctoral y postdoctoral de la UPNA, así como personal de apoyo (PTGAS) vinculado al Servicio de Investigación.
	El lenguaje inclusivo en la práctica docente. (Ed. 2). ¡Completo!   16:00 - 19:00h   2025-10-23   Online a través de ZOOM. 25 Plazas Curso online de 3 horas de duración, con el que se pretende: >> Comprender qué es el lenguaje inclusivo y su impacto en la comunicación. >> Aprender estrategias para utilizar el lenguaje inclusivo de manera efectiva. >>Explorar formas de integrar el lenguaje inclusivo en la práctica docente. >> Reflexionar y debatir sobre la importancia del lenguaje inclusivo en el aula.
	Herramientas para la Evaluación en MiAulario: Tareas. Configuración y usos docentes. (Ed. 95).   10:00h a 12:00h   2025-10-22   Aula S-601. Planta Baja - Mod6 - Edificio El Sario. (ZOOM Prof. Tudela) 25 Plazas Curso con metodología presencial con retransmisión simultánea en ZOOM para el profesorado de Tudela (*) de 2 horas de duración, en la que se trabajan en profundidad las herramientas "Tareas" y "Libro de Evaluación" en MiAulario, que permiten la recogida de los trabajos y/o prácticas planteadas a lo largo del semestre, así como la gestión individualizada de las calificaciones del alumnado.
	Herramientas para la Evaluación en MiAulario: Rúbricas. Configuración y usos docentes. (Ed. 13).   10:00h a 12:00h   2025-10-23   Aula S-601. Planta Baja - Mod6 - Edificio El Sario. (ZOOM Prof. Tudela) 25 Plazas Curso con metodología presencial con retransmisión simultánea en ZOOM para el profesorado de Tudela (*) de 2 horas de duración, en la que se trabajan en profundidad la herramienta "Rúbricas" en MiAulario, como método para describir niveles en la calidad de una tarea o proyecto, ofrecer feedback al alumnado sobre el desarrollo de su trabajo y/o ofrecer una evaluación detallada.
	Planteamiento de proyectos en “Convocatoria Generación de Conocimiento del Plan Estatal” dirigido a personas jóvenes investigadoras de la UPNA. (Ed. 2).   12:00 - 14:00h   2025-10-28   y 2025-10-30 Aula A106 (Edificio Aulario) 25 Plazas Este curso, de carácter presencial y 4 horas de duración, tendrá lugar los días 28 y 30 de octubre 2025, en horario de 12:00-14:00h y plantea un doble objetivo: Por una parte, se pretende dotar de herramientas y habilidades para la correcta formulación, planificación y ejecución de proyectos de investigación a las personas que están al inicio de sus carreras investigadoras en la UPNA. Por otra, se busca orientar a las personas investigadoras asistentes al curso en cómo enfrentarse a la convocatoria “Proyectos de Generación de Conocimiento” del Plan Estatal, ofreciéndoles recursos útiles para la presentación de sus propuestas como IPs. NOTA: Esta formación está exclusivamente dirigida a personas jóvenes investigadoras de la UPNA, que cumplan con los requisitos que se describe en el .pdf que se adjunta en el mail de la convocatoria.
	Planteamiento de proyectos en “Convocatoria Generación de Conocimiento del Plan Estatal” dirigido a personas investigadoras senior de la UPNA. (Ed. 2).   12:00 - 14:00h   2025-10-27   y 2025-10-29 Aula A106 (Edificio Aulario) 25 Plazas Este curso, de carácter presencial y 4 horas de duración, tendrá lugar los días 27 y 29 de octubre 2025, en horario de 12:00-14:00h y plantea un doble objetivo: Por una parte, se pretende dotar de herramientas y habilidades para la correcta formulación, planificación y ejecución de proyectos de investigación a las personas investigadoras de la UPNA. Por otra, se busca orientar a las personas investigadoras que han presentado propuestas en convocatorias anteriores de “Proyectos de Generación de Conocimiento” del Plan Estatal, ofreciéndoles recursos útiles analizar las causas de denegación de sus propuestas y herramientas para la reformulación de las mismas. NOTA: Esta formación está exclusivamente dirigida a Profesorado doctor a tiempo completo de la UPNA, que cumplan con los requisitos que se describe en el .pdf que se adjunta en el mail de la convocatoria.
	Técnica vocal para la prevención de problemas de voz en docentes. (Ed. 4).   15:30-18:30h   2025-10-22   , 2025-10-29 y 2025-11-05 Aula A019 - Edificio Aulario 20 Plazas Curso presencial de 9 horas duración, repartido en 3 sesiones (de 3 horas cada una). Este curso es de carácter fundamentalmente formativo y preventivo con el objetivo de que el profesorado pueda adquirir destrezas corporales y mejorar la propiocepción a través de diferentes ejercicios comprendiendo el porqué de los mismos.
	Igualdad de género y reducción de las desigualdades. (Ed. 2).   12:00 - 14:00h   2025-10-27   Sala Nicolás García de los Salmones. Edificio Los Olivos. 60 Plazas Sesión presencial de 2 horas duración en el que se pretende: >> Dar a conocer el marco normativo y el compromiso de la UPNA en la promoción de la igualdad y atención a la diversidad en el entorno universitario. >> Exponer las principales brechas de género y presentar las políticas de igualdad de la UPNA así como los servicios de atención relacionados. >> Presentar las principales situaciones de necesidad derivadas del alumnado en situación de diversidad y dar a conocer los servicios, ayudas y programas de la universidad para hacerles frente. >> Promover la introducción de la perspectiva de género y diversidad en la actividad docente e investigadora. >> Favorecer una coordinación e interlocución con el profesorado en el ámbito de la igualdad y la diversidad. NOTA: Plazas reservadas EXCLUSIVAMENTE para profesorado Ayudante Doctor Novel.

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